こんばんは、しゃーろです。
今日かなりレッスンの構成を考えましたが、かなり混乱してきたので整理したいと思います。
今やっている作業の流れ↓
| ステップ | 内容 | 目的 |
|---|---|---|
| Step 1 | 教授法の理念整理 | 「文法ではなく音とイメージ」方式を明確化 |
| Step 2 | 初級レッスン10本の構成 | 教材の軸を作る |
| Step 3 | WordPress上の教材ページ構造 | 実際のレッスン素材を載せる場所づくり |
| Step 4 | レベルアップ図（今ここ） | カリキュラム全体を一目で示すビジュアル |
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Step4は、「ビジュアル教材体系」
（＝「生徒が自分のレベルと学習の流れを直感で理解できるページ」）
目次
ビジュアル教材体系の目的
🧩① あなた用（先生側の軸）
- 自分の**教授法（音×イメージ中心）**を形にしておく
- レッスンを体系的に見せる（初級〜上級まで一貫している印象を与える）
- Preplyなどの生徒にも「どんなレッスンか」を説明しやすくする
👉 言語教育の「ブランドページ」みたいな役割です。
🎓② 学生用（学習者側の理解）
- 「あ、自分は今“初級②”にいるんだ」と視覚的に分かる
- 次のレッスンが何かをひと目で確認できる
- モチベーションを上げるための進行マップ（Lesson 1〜10）
👉 学生が「自分の成長」を見える化できるページになります。
🧭 次に進むとどうなるか？
今の「レベルアップ図」に、
各Lesson（1〜10）のタイトルをつけて「進行表」も載せれば、
あなたのWordPressサイトに「カリキュラム紹介ページ」が完成します。
たとえばこんなイメージです👇
初級（Starter）
├ Lesson 1 食べる・飲む・ねる
├ Lesson 2 行く・来る・帰る
├ Lesson 3 暑い・寒い・楽しい
…
中級（Bridge）
├ Lesson 11〜20 …
上級（Explorer）
└ 自由会話・文化・表現深化
以下、僕の理念「音×イメージ」教授法にぴったり合う、シンプルだけど美しく整理された 「初級10レッスン進行マップ＋レベルアップ図」。
- 初級10レッスンの進行表つき（中級・上級への自然な橋渡し）
- あなたの理念「音とイメージで覚える」をそのまま表現✨
🌱 日本語レベルアップマップ（初級〜上級）
音とイメージで自然に身につく！あなたの学びの道のり
🟢 初級（Starter）
聞く・真似する・動く。文字を使わずに「日本語の感覚」を体に入れる。
- Lesson 1：食べる・飲む・ねる
- Lesson 2：行く・来る・帰る
- Lesson 3：暑い・寒い・楽しい
- Lesson 4：見る・聞く・話す
- Lesson 5：買う・使う・持つ
- Lesson 6：作る・食べる・あげる
- Lesson 7：走る・歩く・座る
- Lesson 8：うれしい・かなしい・おいしい
- Lesson 9：起きる・働く・休む
- Lesson 10：まとめ＆会話
⬇️
🟡 中級（Bridge）
覚えた表現を使って自分で話す練習。日常会話・リアクション・質問力を伸ばす。
- Lesson 11〜15：状況別ロールプレイ（買い物・旅行・感情）
- Lesson 16〜20：自分の意見を伝える（好き・嫌い・理由）
⬇️
🔵 上級（Explorer）
完全フリートーク。文化・ニュース・価値観など、リアルな日本語表現に挑戦。
- Lesson 21〜：フリートーク・日本文化トピック
- Lesson 30〜：日本語ネイティブ感覚を磨く発音・表現練
🎧 言葉は「説明で覚える」ものではなく、「感じて話す」もの。
あなたの耳と口が、日本語の先生になります。
あなたの耳と口が、日本語の先生になります。
